上仙的個(gè)人空間

01

前兩天，不少媒體都報(bào)道了凱特王妃的妹妹Pippa的婚禮，這場(chǎng)婚禮隆重奢華，卻被媒體抓拍到一個(gè)有趣的小細(xì)節(jié)：

花童們站在拱門前迎接新人，小王子喬治作為花童一員，忽然走到新娘小姨的后面，把她婚紗給踩了。

凱特王妃在一旁看到之后，立馬把喬治和女兒夏洛特拉走，在一個(gè)小角落里，開(kāi)始嚴(yán)肅的教訓(xùn)起兒子。

我們或許不能獲悉當(dāng)時(shí)王妃究竟是怎樣教育孩子的，但是從喬治后來(lái)被訓(xùn)哭的畫(huà)面中，能夠感受到，這位媽媽的語(yǔ)氣是很嚴(yán)厲的。后來(lái)，當(dāng)小王子知道自己的錯(cuò)誤，王妃適時(shí)地摸頭安慰他。

當(dāng)王妃在教育小王子的時(shí)候，夏洛特臉上有出現(xiàn)笑意，但馬上被媽媽覺(jué)察到。在教育完小王子，王妃還順帶教導(dǎo)一下妹妹夏洛特：哥哥雖然犯了錯(cuò)，但是他勇敢承認(rèn)、改正錯(cuò)誤，哥哥是最棒的，你應(yīng)該尊重哥哥……

簡(jiǎn)單的幾張照片，我們看到了一位教子有方的媽媽給我們的啟示：

不管是王室還是平民，不管是男孩還是女孩，對(duì)孩子的管教，都是必須的。

02

反觀在我們的日常生活中，缺乏管教的“熊孩子”卻被寵壞了。

公園游樂(lè)場(chǎng)是最能體現(xiàn)孩子素質(zhì)的地方。因?yàn)楹⒆佣�，每一�?xiàng)娛樂(lè)設(shè)施都要排隊(duì)輪流玩耍。

秋千旁圍著五六個(gè)小孩，這次輪到一名兩三歲的小男孩玩。可他還沒(méi)有坐上去的時(shí)候，就被一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子搶了過(guò)去，一屁股坐在上面。

小男孩很委屈，但也沒(méi)有說(shuō)什么，選擇再等一會(huì)，一旁的媽媽也沒(méi)作聲，大概是為孩子的謙讓而欣慰。

等到第二次輪到這個(gè)小男孩的時(shí)候，剛才那個(gè)大男孩子又跑了過(guò)來(lái)，想把小弟弟擠下去。

這回，小孩的母親忍不住了，呵斥了一聲大點(diǎn)的男孩。

大孩子的媽媽也在附近，連忙跑過(guò)來(lái)：“什么大不了的事呀，你跟一個(gè)孩子吼什么？”

小男孩的媽媽有些氣不過(guò)：“你沒(méi)看見(jiàn)我家孩子比你家孩子小這么多嗎？他不遵
守規(guī)則就算了，還要把我們硬擠下去，受傷了你能負(fù)責(zé)嗎？”

男孩的媽媽自認(rèn)沒(méi)有理，拉起孩子就走，邊走嘟囔：“我們回家玩更好玩的，不就一個(gè)破秋千，有什么了不起的？！”

03

昨天，我和朋友去一家烤魚(yú)店吃飯，也碰上了“熊孩子”。兩個(gè)孩子在飯店里追逐打鬧，不勝聒噪。有食客和店員忍不下去，過(guò)來(lái)勸說(shuō)家長(zhǎng)管管自己的孩子。

飯店的大堂經(jīng)理也警告孩子的父母：“店里的地面比較滑，孩子容易滑倒�！�
可孩子的父母很淡定的說(shuō)：“沒(méi)事的，小孩子在家也是這樣的，小孩子活潑，一會(huì)累了就不鬧了。”

這一幕我想起了前不久在網(wǎng)上備受爭(zhēng)議的一篇報(bào)道——女大學(xué)生在飯館吃飯打了4歲女童。當(dāng)然，對(duì)于女大學(xué)生的做法，持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。4歲的孩子不管出于什么原因，都不能以暴力去教育。

不過(guò)，我對(duì)女孩媽媽的說(shuō)法一直都有質(zhì)疑。孩子在大庭廣眾之下大吵大鬧，亂跑亂叫，孩子的媽媽是不是應(yīng)該把孩子拉到自己的身邊好好地教育一下呢？答案是肯定的。

然而，視頻中的媽媽并沒(méi)有做到這一點(diǎn)，只是用手指著女孩說(shuō)了幾句，當(dāng)然女孩也沒(méi)有聽(tīng)到。我沒(méi)看到她的教育在哪里，或許與很多家長(zhǎng)一樣，認(rèn)為，孩子還小，大了自然就懂事了！

04
管教要趁早

有時(shí)候有些家長(zhǎng)就是這樣，該講的道理不講，該批評(píng)的地方不批評(píng)�？擅髅魇亲约汉⒆拥膯�(wèn)題，還要一味地袒護(hù)，總以為孩子還小。

但，你認(rèn)為孩子長(zhǎng)大能變好，還是孩子大了你能管的了？

也是前不久，一段視頻讓優(yōu)媽很是寒心。視頻發(fā)生在浙江，一位媽媽帶著孩子去配眼鏡，當(dāng)媽媽把取眼鏡的回執(zhí)單遞過(guò)去時(shí)，無(wú)意間遮擋了孩子的手機(jī)。兒子瞬間暴怒，對(duì)著媽媽的頭就是一頓暴打。

從視頻中看孩子年齡應(yīng)該在14歲左右，但是對(duì)媽媽的暴行卻沒(méi)有絲毫的悔過(guò)之心。如若不是眼鏡店工作人員的見(jiàn)義勇為，不知道媽媽還要被打到什么時(shí)候�？蓱z的母親只能雙手護(hù)頭躲閃，心里該有多難過(guò)。

下面的評(píng)論：“小時(shí)候不打孩子，打了就要挨打，以后還有你受的”獲得了最多的認(rèn)可。雖然網(wǎng)友的話有些偏激，但話糙理不糙。孩子有問(wèn)題，做家長(zhǎng)的不是沒(méi)有責(zé)任。

“幼不學(xué),老何為”，“從善如登，從惡如崩”，孩子小，不是我們要原諒他要縱容他的借口。

正相反，正因?yàn)楹⒆有�，在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候才更需要一點(diǎn)點(diǎn)的去糾正，去引導(dǎo)。等他長(zhǎng)大，真就管不動(dòng)了！

05
管教要立時(shí)

“當(dāng)面教子，背后訓(xùn)妻”，當(dāng)然這句古訓(xùn)不可誤讀為不分時(shí)機(jī)，不分孩子場(chǎng)合責(zé)備孩子，而是如孩子犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)的糾正，告訴他做錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里，這里突出的是及時(shí)二字。

有的家長(zhǎng)見(jiàn)到孩子做了錯(cuò)誤的行為，想教育他，但是卻不是立時(shí)，覺(jué)得應(yīng)該給孩子留點(diǎn)面子，回到家再好好教育一頓，但這樣卻是在縱容他。

我們可以不當(dāng)著所有人的面批評(píng)他，但也要找一個(gè)相對(duì)人少的地方告訴他你這樣的行為非常不好，非常沒(méi)有禮貌。

凱特王妃沒(méi)有在眾人面前教訓(xùn)孩子，而是把小王子帶到一旁，讓孩子的自尊不受傷。當(dāng)孩子哭了，知道錯(cuò)誤后，給予安慰撫慰。

讓孩子感到，雖然他們犯了錯(cuò)，但爸爸媽媽還是愛(ài)他。

06
管教要“日常”

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是永遠(yuǎn)不能下崗的老師。

因此以身作則，言傳身教，從一些小事抓起，培養(yǎng)孩子的秩序感，責(zé)任感。

比如牢記必須扔到垃圾桶，買東西需要排隊(duì)，睡覺(jué)前要刷牙洗腳，出門前后要跟家人打招呼，看動(dòng)畫(huà)片要限定時(shí)間等，雖然都是小事，但對(duì)孩子良好習(xí)慣，性格等養(yǎng)成是非常重要的。

越是愛(ài)孩子的父母，越會(huì)在生活中注意對(duì)孩子的管教。