Post By：2018/6/29 10:34:35
孩子近老是一個(gè)人絮絮叨叨、自言自語(yǔ)地不知在說(shuō)些什么，偶爾脾氣暴躁，老師反映上課不集中注意力，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，這是怎么回事兒啊，孩子是不是患上了什么疾病?對(duì)于孩子的變化，父母是一頭霧水，綜合上述可以確定孩子是患有多動(dòng)癥，專家建議到正規(guī)的兒童公立醫(yī)院檢查治療。
兒童多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)主要有：
(1)上課時(shí)話多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵。
(2)多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、多哭鬧、睡眠差、喂食較困難、不容易養(yǎng)成大小便定時(shí)習(xí)慣、隨年齡的增長(zhǎng)，除活動(dòng)增多外，有動(dòng)作不協(xié)調(diào)，注意力不集中或集中時(shí)間很短，行為無(wú)目的，情緒易沖動(dòng)而缺乏控制能力，上課不守紀(jì)律和學(xué)習(xí)困難。
孩子注意力不集中、自言自語(yǔ)怎么治?
(3)行為目的不明確，如拿人東西，有時(shí)不避危險(xiǎn);在集體活動(dòng)中不合群;在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)、冒失、無(wú)禮貌、自言自語(yǔ)。有些患兒采取回避困難的態(tài)度，變得被動(dòng)、退縮。
(4)部分多動(dòng)癥兒童存在知覺(jué)活動(dòng)障礙，如在臨摹圖畫時(shí)，他們往往分不青主體與背景的關(guān)系，不能分析圖形的組合，也不能將圖形中各部分綜合成一整體。
在兒童發(fā)育行為疾病的認(rèn)知和防治方面，鄭州市第二中醫(yī)院專家呼吁，兒童發(fā)育行為疾病的早期干預(yù)治療是非常關(guān)鍵的，社會(huì)、家庭、醫(yī)生都應(yīng)該十分重視起來(lái)，及早發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行科學(xué)規(guī)范系統(tǒng)的治療，這對(duì)兒童發(fā)育疾病的治療是十分關(guān)鍵的。
溫馨提示：希望以上對(duì)您有所幫助!
